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2013.5

La nouvelle loi sur les droits d'auteurs ont des impacts sur le milieu de l'éducation. Le problème est de trouver une source qui ose nous dire avec clareté ce que ça change et ce qu'on peut faire. À suivre...

À tous les ados qui cherchent une bonne job pour leur futur, devenez dentiste. Il y a toujours quelque chose à faire sur les dents des enfants (ou adultes). Quand il y a des caries, on répare. Quand il n'y a pas de carie, on doit mettre un protecteur. Il y a même des pré-caries qu'on doit traiter. Les dents un peu croches, on redresse. Et tout ça pour plusieurs $$.

J'ai publié cette petite histoire à propos du micro-ondes, question de ne pas oublier qu'une technologie (en éducation ou ailleurs) n'est qu'une technologie. Elle n'a rien de magique et elle ne peut pas tout faire!

LibreOffice 4.0 vient de sortir. Belle évolution de cette suite bureautique professionnelle libre. Vous ne connaissez pas ce logiciel? Vous payez pour avoir Microsoft Office? Ou pire, vous le volez? Essayez LibreOffice immédiatement! ;o)

J'aime bien la série Castle. La relation père-fille est pas mal du tout.

Très beau lever de soleil ce matin sur la route 108. Je regrette de ne pas avoir pris de photo :o( Trop frette ;o)


2013.0

Mon ami Gilles a fait un souhait, celui de voir ses amis blogueurs recommencer à bloguer.

Et bien soit. Je vais essayer de faire les «semaineries» moi aussi cette année.

Je crois aussi que le blogue a perdu de son sens durant les dernières années, c'est une des raisons qui m'ont éloigné de mon blogue (des blogues). Je vais donc tenter de me recentrer.

C'est parti!

<Fêtes 2012> Que ça fait du bien de retrouver sa famille (avec une pensée spéciale pour ma douce qui est déjà orpheline) pour le temps des fêtes. Bouffe traditionnelle, bon vin, petites marches de santé dans le chemin du chalet, randonnées en raquette avec son oncle Bee, transporter du bois de chauffage, jaser de choses et d'autres pour ne rien dire, jouer au crib avec son pepa...

Bye bye 2012, j'ai mieux aimé les coulisses. Vrak TV (quand ado il y a dans la demeure...) a offert un belle effort pour leur émission de fin d'année. Il me reste à écouter Infoman.

Un petit séjour (2 dodos) à Duchesnay avec mes filles et ma douce nous a permis de faire de la raquette à -20 degré C, du patin, de la piscine, du sauna, de la glissade, de manger de très bons repas, de prendre du chocolat chaud (et du café irlandais). J'ai également donné la bise à Mme Nadeau. </Fêtes 2012>

<Cinéma> J'ai bien aimé le 23e James Bond, un des meilleurs (pas LE).

Aveux dont je ne suis pas fier: j'ai aimé le dernier Twilight.

Jack Reacher (avec Tom Cruise) est un très bon film policier (qui sont de plus en plus rare car ça prend toujours +++ d'effets spéciaux on dirait aujourd'hui). Je vais peut être me lancer dans les romans.

La Guerre des tuques... un classique à revoir. </Cinéma>

J'ai commencé à lire le roman «Tout ce qui meurt» de John Connolly... à suivre.

Voilà pour mon premier billet de 2013, une année qui passera sûrement aussi vite que les autres. Ouf!

Marche 12

Duchesnay 12

Raquette 12


Quelques twittraces

Je twitte depuis quelques temps, j'aime bien. Voici quelques twits que je veux garder.

Une citation qui illustre bien que j'ai encore du travail à faire. Donc on ressort cette fable.

Ce twit amène celui-ci.

Cette observation me fait publier ceci.


Nouvelle blogueuse

Une animatrice du RÉCIT débute son blogue, il s'agit de Marie-Claire Roy, CS des Chic-Chocs.

Je lui souhaite donc bien du plaisir à bloguer.


Anonymat et pseudo

Le web permet de se cacher derrière un pseudo pour passer un message. Ce que personnellement je n'apprécie pas beaucoup, c'est pour cette raison que, entre autres, je ne lis pas de blogue anonyme.

Le danger avec les pseudos sur le web est qu'on peut être découvert. Et là, la crédibilité en prend un coup. Et aller essayer d'effacer les traces par la suite!


Stats de mon agrégateur

Ce qui est entré dans mon agrégateur depuis 30 jours. L'École secondaire de Rochebelle publie pas mal! Bravo!

Stats


Le Soi

Gilles, avec son billet, m'a rappelé que j'ai eu du plaisir avec mon Moi il y a quelques semaines quand j'ai fait cette page: http://pierrelachance.net/tout_blogue_sept_04-07.html

Et oui, tout mon blogue dans un seul fichier html statique (un peu long à afficher au complet). Mes billets (et commentaires) classés en ordre chronologique pour une lecture différente de mes traces.

Un fichier ayant pour public cible mes poules, ma blonde et moi.


3 ans de blogue, ça s'analyse

Le 29 septembre 2004 je mettais mon blogue personnel en ligne. Trois années plus tard, je vais presser un peu le citron pour voir ce qui en sort.

Statistiques bloguales, très peu pour moi. Alors, examinons ailleurs.

Le plaisir de bloguer

Au début de mon aventure, je bloguais pour voir si ça pouvait avoir une utilité en apprentissage. Ensuite, je me suis mis à aimer prendre la parole sur le web, donner mon opinion. Puis, j'ai été refroidi un peu sur ce qu'on peut dire ou non sur un blogue personnel. Je suis encore froid. Aie-je encore du plaisir à bloguer? Hum... Je me suis pris par surprise... plaisir? Amusement? ou plus par habitude? Je mijote...

L'utilité de bloguer

Pour moi: Traces + partage + réseautage (limité).

Aussi, avoir mon blogue m'oblige (c'est un plaisir) à rester à l'affût d'un sujet de billet. Ensuite, écrire un billet demande de faire de l'ordre dans ses idées, ce qui n'est pas mauvais en soi.

Cercle de blogueurs et de commentateurs

Ma bloguosphère n'a guère augmenté depuis trois ans. Il faut dire que je ne fais pas de recherche très approfondies pour en trouver de nouveaux, le temps de lecture n'étant pas élastique. Mais on dirait quand même que la marée soit stable.

Ce sont toujours les mêmes personnes qui commentent depuis trois ans. Ce cercle aussi reste donc de diamètre constant. Bon ou mauvais? Tout dépend des buts du blogue. Pour moi, comme je blogue surtout pour des traces (pour mes vieux jours et pour mes enfants), ce n'est pas négatif. Il est certain que plusieurs de mes billets ne sont pas très attirants pour recevoir des commentaires.

Pédagogiquement, un de mes buts avec mon blogue

Très peu d'enseignants ou conseillers pédagogiques se sont mis au blogue durant les trois dernières années. Ma méthode de vente n'est pas au point où le blogue n'a pas grand-chose à offrir pour le milieu de l'éducation (auprès des adultes j'entends). Les sites web de classe (plus froid, plus informatif) ont davantage de popularité (pour ma clientèle du moins). Pour une demande de blogue, j'ai au moins 50 demandes de site web.

Je crois toujours au potentiel des blogues, mais qui dit potentiel ne signifie pas électrocution.

Alors, est-ce que les blogues avancent?

Très grosse question qui mérite d'être documentée plus que je ferai ici. Mais voici mes sentiments en date du 10 septembre 2007.

Il y en qui disent que les blogues sont morts. Il s'explique un peu plus ici. Je crois, bien humblement, que les blogues éducatifs au Québec piétinent. En trois ans, très peu de nouveaux visages (dévoilés) sont apparus (je ne suis pas aussi optimiste que M. Guité). Les personnes laissant des commentaires également sont en nombre limité. Attention! Je ne parle pas ici de la qualité des blogueurs ou des commentateurs. Seulement de quantité. Non pas que je considère la quantité plus importante que la qualité, mais je crois qu'avec toutes les personnes «vendant» le concept de blogue, on a raté notre coup si on voulait répandre la bonne nouvelle en éducation.

Mort d'un billet

J'ai déjà écrit ceci à propos de la courte vie d'un billet. Je persiste et signe encore aujourd'hui. Un billet se perd rapidement dans le flot RSS. La forme (le billet le plus récent en haut de la liste) du blogue n'incite pas vraiment à un lecteur de fouiller dans les autres pages du blogue. C'est pourquoi j'ai ajouté le mot-clé «À relire» qui est un top X de mes billets (auto-évaluation).

SPAM

Quand on veut publier (nous-mêmes) sur le web, il ne faut pas oublier que les applications de gestion de contenu (comme Dotclear, SPIP ou autres) demandent un certain temps d'entretien (je dirais même un certain niveau de compétence technique) pour bien fonctionner. Que ce soit de faire les mises à jour (ce que je viens de faire :o( sur le présent Dotclear) ou encore de supprimer les SPAM qui veulent polluer nos commentaires. Le plugin SpamClear fonctionne à merveille sur mon blogue, ce qui me laisse plus de temps pour d'autres bizounnages.

En toute liberté! Vraiment?

Est-ce que le titre de mon blogue signifie que je publie tout ce que j'aimerais dire? Non, pas du tout. Je m'autocensure beaucoup. Il y a quelques cas autour de moi où les écrits sur le web ont causé des problèmes, donc je soigne mes mots. Je dois avouer que c'est une des raisons qui m'ont fait réfléchir sur la fermeture ou non de mon blogue.

La liberté dans mon titre a davantage de liens avec la licence de mes outils de travail, tant sur mon poste de travail que sur le serveur.

Pour lire un exemple de blogueur qui ose utiliser sa liberté mieux que moi: L'école de la menace.

Image du blogueur

On m'a déjà dit, en toute amitié, que j'étais négatif sur mon blogue. Ce qui m'a un peu ébranlé, mais je comprends parfaitement pourquoi. Je critique beaucoup (logiciel propriétaire, immobilisme du monde de l'éducation, la stagnation des TIC, etc) . Il me manque une section «Ça va bien», professionnellement du moins (que je bloguerai de moins en moins ici, plutôt sur le blogue du RÉCIT), car du côté personnel je ne publie que des bons points. J'avoue que lorsque ça va bien, je n'en suis plus informé, car les personnes volent alors de leurs propres ailes (ce qui signifie que j'ai fait mon travail). Et comme ces personnes ne laissent pas vraiment de traces que je puisse suivre (c'est une chose sur laquelle insister, je crois, pour les prochains mois lors de mes rencontres de formation/accompagnement) il est impossible pour moi de faire connaître ces bons coups. Alors ce que j'ai à bloguer c'est davantage les problèmes que les solutions. Je vais essayer de changer cette dynamique.

Un peu de classement

J'ai fait le tour (rapide) de mes billets et j'ai ajouté des mots-clés comme «À relire», «Pour me rappeler», «Philosophieries»... afin de faciliter ma prochaine analyse dans quelques années ainsi que pour aider les gens qui découvrent mon blogue et qui ne veulent pas se taper l'intégral (À relire est donc un bon départ). De plus, j'ai joué un peu dans le code de mon installation pour que lorsqu'on clique sur un de mes mots-clés que tous les billets ayant ce mot-clé soient affichés. Aussi, au bas de la page d'accueil et des pages de catégories, il y a maintenant un lien vers les pages précédentes (autre façon de naviguer dans le blogue).

Et la suite?

Je continuerai de bloguer ici, mais non sans changer un peu mon approche (et possiblement mes sujets). Voulant d'abord avoir du plaisir à me relire après quelque temps, je vais essayer de mettre plus de «couleurs» dans mes billets, un peu de folie disons. Je me donne un moment de réflexion pour trouver mon «nouveau» style (j'en ai besoin pour continuer à aimer bloguer).

Je vais également me faire une version imprimable (pdf) et une version HTML (pas de connexion à la BDD, donc statique) de mon blogue (enfin une partie). Cette version me servira d'archives et je pourrai remettre une copie à mes proches qui ne sont pas très web.

J'ai aussi ajouté des photos dans le menu de droite qui mènent vers mes albums de Flickr. Je prends de plus en plus de photos et j'y prends goût.

À suivre...


Un blogue pour le renouveau pédagogique

Un nouveau blogue (je suis un peu en retard) où vous pourrez trouver des gens qui sont positifs (ce que ne les empêchent pas d'être critiques quand même) face au renouveau pédagogique.

Réseau pour l'avancement de l'éducation au Québec

Je vais suivre de près ce blogue.


Qui est le plus seul?

Un blogueur ou un auteur de livre sur les blogues?


Merci M. Guité

M. Guité (avec un grand M) fait partie de mon top 5 (peut être 3) des blogueurs. J'aurais aimé écrire 10 pages pour expliquer pourquoi. Mais voici un mot qui en dit long:

MERCI!

Fouillez dans les archives de ce blogueur, il y a des merveilles.

Ces deux dernières sont extraordinaires: Les 25 livres de science les plus influents de l’histoire et 77 conseils pour faciliter l’apprentissage [schéma|http://www.opossum.ca/guitef/archives/003464.html].


Le blogue vert est de retour

Et ça n'a rien à voir avec l'environnement!

Verlorene Zeit-Chronik
Chronicle Perso Di Tempo
De verloren Tijd stelt te boek
Lost Time Chronicle

Ou Les chroniques du temps perdu de mon ami Louis.


Mon blogue boggué

À force de jouer dans le code pour bloquer le SPAM j'ai réussi à boguer la zone commentaire :o( Donc si vous avez posté un commentaire (les pisteurs étaient ok) depuis quelques jours, ils sont perdus quelque part sur les fils du web. Désolé, je promet de ne plus être le responsable d'un tel bogue.

En passant, Spamclear fait un execellent travail pour les spams. Je vous le recommande.


Autre outil antispam

Ouais... encore beaucoup de spam sur mon blogue... mes outils (Spamplemousse, SpamClear et un .htaccess) bloquent 98% des spam... mais le 2 % est encore trop! De plus bien que les spams ne passent pas je dois les effacer.

Un autre outil, Spamtimeout, est maintenant installé. Ce que fait cet outil: il renomme les adresses de trackbacks à toutes les 30 minutes. Donc mes vieux billets connus par les spambots n'acceptent plus les requêtes car l'adresse n'existe plus :oD

J'ai hâte de voir si tout fonctionne OK.


Mise à jour Dotclear

Une mise à jour de sécurité de mon outil de blogue Dotclear est publiée sur le site officiel. Selon le forum, on peut ne modifier qu'un seul fichier (inc/magic_strip.php) pour bénéficier de la correction. Mais si vous désirez faire une mise à jour plus complète voici (toujours selon le forum) les fichiers à changer:

/CHANGELOG
/inc/libs/lib.util.php
/inc/magic_strip.php
/layout/prepend.php
/LISEZMOI.txt
/VERSION.

De plus, Gilles nous présente comment imprimer un billet sans les bidules de présentation du blogue.


Mise à jour Dotclear

Comme Gilles j'ai mis à jour mon Dotclear. Je n'ai pas modifié mon thème par contre. J'aime bien celui-ci.

J'avais déjà le plugin TOC (table des matières) mais je n'avais pas configuré pour avoir deux styles différents (par catégorie et par mois). Quand j'ai vu que Gilles l'avait fait, je me suis dit GO! J'ai eu des petits problèmes par contre, mon hébergeur est pointilleux sur les droits sur les répertoires (tant mieux, c'est plus sécuritaire, mais un peu plus gossant pour l'installation/gestion de Dotclear). Après avoir compris que les toc.ini utilisé par le plugin étaient dans le répertoire /share/toc au lieu de /ecrire/tools/toc j'ai pû me créer deux fichier .ini différents. Ce billet m'a également bien aidé.

Le reste des plugins que j'utilise ont bien passé la mise à jour. Reste à voir SpamClear et Spamplemousse en action. J'ai également ajouté un plugin pour insérer des mp3 et flv dans les billets. Je testerai sous peu.

Bon Dotclear!


Retour sur le spam blogual

J'ai écrit ceci il y a trois semaines à propos du spam sur mon blogue. Depuis j'ai donc installé SpamClear et un fichier .htaccess contenant une liste d'IP spammeuses (j'ai ajouté cette adresse dans mon menu de droite de mon blogue). Cette page est éditable par tous, donc si vous avez des IP spammeuses qui ne sont pas dans la liste, vous pouvez les ajouter. Ensemble nous vainquerons les spammeurs.

Donc avec Spamplemousse, Spamclear et ce fichier .htaccess il ne passe presque (il y en a eu 1 qui n'était pas bien méchant par contre) plus de spam sur mon blogue. J'espère que ça va continuer dans ce sens.

Je développe/supporte l'application WikiNiMST dans le cadre de mes fonctions d'animateur RÉCIT. Cette application est de plus en plus utilisée, donc les spammeurs s'y attaquent depuis peu. J'ai donc inséré un captcha (une question à répondre avant de pouvoir poster son commentaire) qui ralenti l'ardeur des robots spammeurs. Mais comme ce ne sont pas tous des robots qui spamment, je teste en ce moment un anti-spam par mots interdits (la liste de b2evolution, près de 4500 mots/adresses). Si ça fonctionne bien je publierai cette option dans la version 6.06 de WikiNiMST.

Pour ma part je ne veux pas laisser gagner les spammeurs, c'est-à-dire fermer mes commentaires/trackbacks car ces fonctions sont pour moi le coeur de nos connections. Alors si nous, les connecteurs, mettons un peu de temps pour «combattre», la somme de nos combats fera la différence et on pourra continuer nos connections.


Dois-je l'écrire?

J'ai assisté à l'atelier de Gilles sur les blogue et je me souviens d'une de ses mises en garde: avant de cliquer sur «Envoyer» on doit être conscient que ça peut poser problème. Les écrits restent... et peuvent être exploités contre nous :o(

Il existe un écart grandissant entre ceux qui exploitent/intègrent les TIC et les autres. Alors l'incompréhension entre ces deux solitudes (trop facile) est de plus en plus profonde.

Les TIC permettent de diffuser son opinion, ses idées à un large public. Et ça fait peur aux autres.

L'information par la masse dérange car elle provient de partout (pas de n'importe qui). Les autres en ragent.

Avoir ses opinions et les défendre (sa vision du monde) est un concept à développer en éducation, mais peut être que son application n'est pas souhaitée tant que ça.

J'en suis à me poser des questions: comment diminuer cet écart? Formation, certainement. Mais comment? Sur quoi? On prend beaucoup de temps pour former sur des logiciels, est-ce la bonne chose à faire? Quelles sont les différences entre ceux nous (oui je m'inclus dans ceux qui intègrent) et les autres? Pourquoi j'accepte qu'on remette mes idées/opinions en question? Qu'on me critique ouvertement (même si ça me fait quelque chose)? La perfection n'existe pas, mais peut-on se mettre en mode apprentissage?

Oui je suis encore ébranlé par ce qui s'est passé cette semaine à un de mes amis. Non je ne suis pas prêt de le digérer (malgré le fait que mon ami soit serein avec ce qui se passe).

Mes valeurs ont été chiffonnées.


Spam, attaqué de tous les côtés

Est-ce que le côté obscur de la force vainquera sur le web? Je suis spammé quotidiennement (50 spam) depuis 1 mois. Et je dois dire que ça me fais réfléchir sur les outils de collaboration sur le web, sur Dotclear en particulier.

Dotclear est une excellent outil pour blogguer. Mais quand on est victime de spam sans arrêt, la patience est mise à l'épreuve. Voulant garder cet outil, je cherche des moyens de diminuer le spam qui réussi à passer dans mes commentaires/pisteurs.

OK, lâches pas mon Pierre, on essaie de bloquer ces méchants garnements. J'ai installé Spamplemousse il y a quelque temps, il réussi à bloquer 95% des spam (on doit ajouter des mots spam de temps à autre) tout en laissant passer (depuis ma mise à jour de Spamplemousse) les vrais commentaires.

Pour essayer de bloquer le 5% qui restent, j'ai installé ce matin un autre filtre (Spam Clear) à l'aide de cet article. Reste à l'entraîner.

J'utilise aussi un .htaccess dans la racine de mon blogue pour bloquer les IP les plus tenaces. Voici le contenu de mon fichier:

Deny from 216.195.32.244
Deny from 213.164.107.105
Deny from 68.87.71.185
Deny from 62.197.126.10
Deny from 222.113.122.188
Deny from 195.225.176.160
Deny from 204.228.216.182
Deny from 216.139.221.43
Deny from 218.189.215.166
Deny from 85.255.117.250
Deny from 213.164.97.78

Apache, le serveur web où est installé mon Dotclear, bloque donc l'accès à mon site aux robots/humains provenant de ces adresses IP. Le nombre de spam a diminué de 80%.

Je vais donc faire des tests sur ces commentaires ci-dessous pour valider le tout.

À suivre...


Atelier de Gilles

Ça commence bien, Gilles signale qu'il est subjectif à propos des blogues! Yes, j'aime déjà son atelier ;o)

Il écrit un billet, Live à l'AQUOPS. Entre temps il explique qu'avoir un blogue c'est très nombriliste. On doit s'aimer beaucoup pour bloguer.

Problème fondamental des blogues à l'école= tout le monde peut faire ça! On doit donc s'intérroger sur ce qu'on veut faire avec un blogue scolaire.

Question: quelle est la différence entre un blogue, un wiki, un SPIP, un site internet?

  • Blogue = journal personnel sur le web.
  • Wiki = outil de coconstruction de textes.
  • SPIP = gestionnaire de contenu, outil pour gérer un site web dynamique.
  • Site web = Ensemble de pages web qui tente de former un tout.

Bloguer n'est pas nouveau, ce qui est nouveau c'est la simplicité de le faire avec de nouveaux outils (Dotclear, b2evolution, SPIP).

Pour bloguer il faut avoir quelque chose à dire. Pleurer sur le web parce qu'on n'a pas trouvé la bonne couleur de robe, ce n'est pas très «scolaire» pour certains.

Publier sur le web, c'est dangereux. Ho! Bloguer c'est implicant. On doit accepter de se faire critiquer ou encore de se faire «rentrer» dedans de façon cavalière.

Gilles nous dit: «Si une application n'est pas simple pour le prof, ce n'est pas une bonne application!» Ho! Ça c'est implicant, car certains trouve le Cyberfolio compliqué! ;o)

Gilles, je ne suis pas beauceron, mais j'accepte le qualificatif «d'un peu bizarre».

Gilles discute de la liberté qu'offre le logiciel libre en donnant l'exemple de l'adaptation à nos besoins de b2evolution (la francisation et les listes de blogues dans les thèmes).

Blogue du PEI, Philoblogue, Classe de Jean Raymond .

Un prof qui n'a pas vraiment d'habiletés en TIC mais qui veut que ses élèves les exploitent = cool!

Gilles nous «poétise» son expérience de blogue dans une école secondaire où le lab informatique ne fonctionne pas! C'est la vie.

Le pire ennemi d'un prof de français = les fautes. On fait quoi avec les fautes des élèves sur le blogue? Bonne question.

Les élèves du Philoblogue ont fait vibrer Gilles en démontrant qu'on peut argumenter en tout respect.

La fin est proche, Gilles nous donne l'adresse de Blogger et explique qu'il est possible de se créer un blogue gratuitement. Par contre, ce n'est pas vraiment à suggérer pour le milieu scolaire. Faites plutôt la demande à votre service de l'informatique de votre CS.

Bravo Gilles, tu as encore enthousiasmé la salle.


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